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经典浸润人生,诵读传承文明——安吉县实验小学二年级语言文字规范化应用主题运动在行动

本文摘要:弘扬中华文化,建设中华民族共有精神家园,是建设语言文字规范化应用的基本要求,为深入规范语言文字的应用,2020年9月9日,我校二年级组开展了“读经典,传文明”的经典诵读教育运动。诵读运动以教师团体备课讨论、学生诵读,家长领导等形式努力展开,从服装、配景音乐、行动等方面做好充实的准备,通过上传的视频可以看出家长和孩子们的用心准备。运动的内容富厚,形式创新:有小我私家读、小组互助读、配乐读等。

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弘扬中华文化,建设中华民族共有精神家园,是建设语言文字规范化应用的基本要求,为深入规范语言文字的应用,2020年9月9日,我校二年级组开展了“读经典,传文明”的经典诵读教育运动。诵读运动以教师团体备课讨论、学生诵读,家长领导等形式努力展开,从服装、配景音乐、行动等方面做好充实的准备,通过上传的视频可以看出家长和孩子们的用心准备。运动的内容富厚,形式创新:有小我私家读、小组互助读、配乐读等。在评奖的那一刻,孩子们的脸上洋溢着辉煌光耀的笑容,打开了2020年经典诵读运动的优美篇章。

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经典浸润人生,诵读传承文明。对孩子来说,通过这样潜移默化的优秀文化的熏陶,他们受益匪浅。经典诵读运动的开展,富厚了孩子们的德育内在,孩子的精神面目获得较大的改观,有效地促进了我校二年级组语言文字规范化应用主题运动的全面实施。

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